Komunikacja wizualna, czyli jak zaprosić widza do muzeum?

Katarzyna Mieczkowska

doi:10.61464/siml.17

Opublikowane: 2023-10-311

Tom 24 (2022)

Komunikacja wizualna, czyli jak zaprosić widza do muzeum?

Katarzyna Mieczkowska

Dział: Tematy i problemy

https://doi.org/10.61464/siml.17

Abstrakt

Celem artykułu jest zwrócenie uwagi na przemiany, jakie w ostatnich latach dokonały się we współczesnym muzeach. W muzealnictwie zaczęto stosować nowe technologie, a oprócz tego zmianie uległ sposób myślenia o kulturze i jej prezentowaniu. Dzięki komunikacji wizualnej powstał systemem transmisji wiedzy i treści pomiędzy widzem a obiektem. W tekście dokonano przeglądu teorii komunikacji
wizualnej, którą stosuje się we współczesnym wystawiennictwie, oraz zestawiono praktyczne przykłady działań podejmowanych przez muzea. Dokonana analiza i badania doprowadziły do postawienia tezy,
zgodnie z którą kolejnym etapem rozwoju komunikacji wizualnej w wystawiennictwie, rozumianej jako transfer wiedzy, będzie interakcja społeczna, czyli włączenie widza w proces poznawczy.

Słowa kluczowe:

muzea, muzealnictwo, nowe technologie, komunikacja wizualna, interakcja społeczna, projektowanie komunikacji

Inne teksty tego samego autora

Katarzyna Mieczkowska, Tamara Łempicka – między faktami a kreacją , Studia i Materiały Lubelskie: Tom 26 (2024)

Pobierz pliki

Siml.t.24-s.99-105

Zasady cytowania

Mieczkowska, K. (2023). Komunikacja wizualna, czyli jak zaprosić widza do muzeum?. Studia I Materiały Lubelskie, 24. https://doi.org/10.61464/siml.17

Cited by / Share

Bibliografia

Borusewicz Mirosław, Nauka czy rozrywka? Nowa muzeologia w europejskich definicjach muzeum, Kraków 2012.

Clair Jean, Kryzys muzeów. Globalizacja kultury, Gdańsk 2009.

Suchan Jarosław, Ludwisiak Małgorzata, Muzeum jako narzędzie edukacji, [w:] Edukacja poprzez kulturę. Kreatywność i innowacyjność, red. Dorota Ilczuk, Sławomir Ratajski, Warszawa 2011, s. 235–248.

Ekonomia muzeów, red. Dorota Folga-Januszewska, Bartłomiej Gutowski, Stanisław Mocek, Warszawa 2010.

Kłos-Czerwińska Paulina, Od emocji do komunikacji. Gillesa Deleuze’a analiza problemów reprezentacji, pragnienia i poznawania, „Analiza i Egzystencja” 2015, nr 29, s. 87–111.

Krajewski Marek, Instytucje kultury a uczestnicy kultury. Nowe relacje. Przykład: MS2 w Łodzi, [w:] Strategie dla kultury. Kultura dla rozwoju, red. Martyna Śliwa, Kraków 2011, s. 26–37.

Krajewski Marek, Od muzeum publicznego do muzeum publiczności, [w:] Muzeum jako świetlany przedmiot pożądania, red. Jarosław

Lubiak, Łódź 2007, s. 51–64.

Mocek Stanisław, Pamięć i zapominanie. Kulturowe i społeczne funkcje muzeów, [w:] Ekonomia muzeów, red. Dorota Folga-Januszewska, Bartłomiej Gutowski, Warszawa 2010, s. 167–174.

Muzeum jako świetlany przedmiot pożądania, red. Jarosław Lubiak, Łódź 2007.

Ogonowska Agnieszka, Kultura, komunikacja i kompetencja wizualna w kontekście wybranych zagadnień współczesnej Humanistyki, [w:]

Komunikologia. Teoria i praktyka komunikacji, red. Emanuel Kulczycki, Michał Wendland, Poznań 2012, s. 53–67.

Piotrowski Piotr, Muzeum krytyczne, Poznań 2011.

Strategie dla kultury. Kultura dla rozwoju, red. Martyna Śliwa, Kraków 2011.

Z Zofią Gołubiew rozmawia Michał Niezabitowski, [w:] Muzea, muzealia, muzealnicy. Ważne rozmowy, red. Paweł Jaskanis, Warszawa–Kraków 2016.

Działalność instytucji kultury w Polsce w 2010 r., online: https://stat.gov.pl/cps/rde/xbcr/gus/kts_dzialalnosc_instyt_kultury_w_polsce-2010.pdf.

Działalność muzeów w 2019 roku, online: https://stat.gov.pl/obszary-tematyczne/kultura-turystyka-sport/kultura/dzialalnosc-muzeow-w-2019-roku,12,3.html.

Kap Magdalena, Muzeum w dobie konwergencji i nowych mediów – nowe trendy, nowe technologie, nowe możliwości, „Kultura –

Media – Teologia” 2016, nr 25, s. 100–132, online: https://kmt.uksw.edu.pl/media/pdf/kmt_2016_25_kap.pdf

Kinematografia w 2019 roku, online: https://stat.gov.pl/obszary-tematyczne/kultura-turystyka-sport/kultura/kinematografia-w-2019-roku,22,1.html.

Ziółkowska-Weiss Kamila, Ewolucja tradycyjnych funkcji muzeum w narracyjne muzea multimedialne na przykładzie muzeum Fabryka Emalia Oskara Schindlera, „Przedsiębiorczość – Edukacja” 2013, nr 9, s. 162–174, online: https://www.infona.pl/resource/bwmeta1.element.desklight-fdf7ec4d-1e45-47d8-a9ec-751de535a96c.